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Comportamentos Disruptivos e Sucesso Académico: A Importância de Variáveis Psicológicas e de Ambiente

A presente investigação teve como objectivo estudar o impacto do autoconceito e do ambiente da sala de aula nos comportamentos disruptivos, como também a influência destes comportamentos nas notas escolares, em duas escolas públicas do norte de Portugal, através da aplicação de 3 questionários...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento
Principais autores: Maria O. Almeida de Paiva, Abílio A. Lourenço
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidad Nacional de Córdoba 2010
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333427069003
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