DE LA GRAMÁTICA ORACIONAL A LA GRAMÁTICA DISCURSIVA EN EL AULA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA

El artículo aborda los principios y características de la gramática discursiva, con el fin de analizar la necesidad de incorporar este tipo de gramática en el aula de español como lengua extranjera e ir más allá de la perspectiva oracional. Además, se estudian diferentes aspectos relacionados con el...

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Bibliographic Details

Published in:	Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica
Main Author:	Patricia Guillén Solano
Format:	Artigo
Language:	Espanhol
Published:	Universidad de Costa Rica 2009
Subjects:	Lengua y Literatura
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33267173012
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