DE LA GRAMÁTICA ORACIONAL A LA GRAMÁTICA DISCURSIVA EN EL AULA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA
El artículo aborda los principios y características de la gramática discursiva, con el fin de analizar la necesidad de incorporar este tipo de gramática en el aula de español como lengua extranjera e ir más allá de la perspectiva oracional. Además, se estudian diferentes aspectos relacionados con el...
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| Publicado no: | Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Costa Rica
2009
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33267173012 |
| Tags: |
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