Acción, verdad y sentido: potencia y límite de la performance en el ejercicio historiográfico
La pregunta por qué es la historia y cómo conocerla y contarla está lejos de estar re-suelta. Partiendo de la distinción que hace Arendt (2002) entre pensamiento y razón, se propone aquí una reevaluación de la utilidad de la performance para el ejercicio de investigación historiográfica,...
Furkejuvvon:
| Publikašuvnnas: | Atenea |
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| Váldodahkki: | |
| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Espanhol |
| Almmustuhtton: |
Universidad de Concepción
2016
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=32846563013 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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