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Incidencia de la autorregulación del aprendizaje en las competencias lectoras

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Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Cuadernos de Lingüística Hispánica
Hauptverfasser: ERICA YASMÍN PINZÓN SANTOS, MYRIAM SORAYA SUÁREZ ROJAS, FRANCISCO CONEJO CARRASCO
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=322271266010
https://www.redalyc.org/journal/3222/322271266010/
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