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FUENTES PARA LA ELABORACIÓN DE UN MAPA EDITORIAL DE LIBROS DE TEXTO EN ESPAÑA1

Independientemente del debate sobre el uso o abuso de los libros de texto y el de su utilidad como recursos educativos, su repercusión en los centros escolares está directamente relacionada con la cuota de mercado de las editoriales. En España no se publican los datos de la difusión que tiene cada l...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Revista História da Educação
المؤلفون الرئيسيون: Miguel Beas Miranda, Erika González García
التنسيق: Artigo
اللغة:Espanhol
منشور في: Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação 2019
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321660471016
https://www.redalyc.org/journal/3216/321660471016/
https://www.redalyc.org/journal/3216/321660471016/html/
https://www.redalyc.org/journal/3216/321660471016/321660471016.epub
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