Inclusión Educativa: aproximación biopolítica en clave de bicentenario

Se pregunta por las relaciones históricas entre educación y sociedad con base en un elemento problemático: la inclusión. Se asume la conmemoración de las independencias americanas para mostrar que las diferentes formas de inclusión educativa del presente deben ser analizadas desde la perspectiva de...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Educação & Realidade
Hlavní autor:	Juan Carlos Echeverri-Alvarez
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2020
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317268586006 https://www.redalyc.org/journal/3172/317268586006/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317268586006/html/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317268586006/317268586006.epub https://www.redalyc.org/journal/3172/317268586006/movil
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