Investigación educativa: problemática y carácter multidisciplinara. Reflexiones teóricas y filosóficas
El texto es el resultado de una reflexión cuyo principal objetivo es indagar en torno a la investigación educativa y su carácter multidisciplinario. En un primer momento, se asume que, por un lado, la problemática de la investigación educativa está relacionada con el sentido conceptual y teórico-met...
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| Publicado no: | Praxis & Saber |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477274342010 https://www.redalyc.org/journal/4772/477274342010/ https://www.redalyc.org/journal/4772/477274342010/html/ https://www.redalyc.org/journal/4772/477274342010/477274342010.epub https://www.redalyc.org/journal/4772/477274342010/movil |
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