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Orientandos e Orientadores no Século XXI: desafios da pós-graduação

Este artigo objetiva analisar como se caracteriza a orientação acadêmica, precisamente o relacionamento orientando-orientador. Além da observação participante, a metodologia sustenta-se no percurso teórico-bibliográfico do tema. A análise leva em conta a orientação na área de línguas, precisamente p...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Educação & Realidade
Autor principal: Maria Helena da Nóbrega
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2018
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317255604015
https://www.redalyc.org/journal/3172/317255604015/
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