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Dupla excepcionalidade: é possível identificar altas habilidades ou superdotação em adultos com deficiência visual?

O estudo buscou identificar altas habilidades ou superdotação (AHSD) em pessoas adultas com deficiência visual. Os objetivos específicos foram: verificar se os instrumentos aplicados Questionário de Identificação de Indicadores de Altas Habilidades/Superdotação – adultos (QIIAHSD-Adulto) e Questioná...

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Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:Revista Educação Especial
Päätekijät: Josana Carla Gomes da Silva, Rosemeire de Araújo Rangni
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Português
Julkaistu: Universidade Federal de Santa Maria 2022
Aiheet:
Linkit:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313169978004
https://www.redalyc.org/journal/3131/313169978004/
https://www.redalyc.org/journal/3131/313169978004/html/
https://www.redalyc.org/journal/3131/313169978004/313169978004.epub
https://www.redalyc.org/journal/3131/313169978004/movil
https://doi.org/10.5902/1984686X67646
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