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Dupla excepcionalidade: é possível identificar altas habilidades ou superdotação em adultos com deficiência visual?
O estudo buscou identificar altas habilidades ou superdotação (AHSD) em pessoas adultas com deficiência visual. Os objetivos específicos foram: verificar se os instrumentos aplicados Questionário de Identificação de Indicadores de Altas Habilidades/Superdotação – adultos (QIIAHSD-Adulto) e Questioná...
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| Publicado no: | Revista Educação Especial |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Maria
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313169978004 https://www.redalyc.org/journal/3131/313169978004/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313169978004/html/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313169978004/313169978004.epub https://www.redalyc.org/journal/3131/313169978004/movil https://doi.org/10.5902/1984686X67646 |
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