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Inclusão e prática docente no ensino superior
Este artigo apresenta uma reflexão sobre a inclusão e a prática docente no ensino superior. A educação superior constitui um meio para a produção do conhecimento, e a universidade é um lugar onde os valores e práticas da educação inclusiva prec isam ser vivenciadas. As práticas docentes exigem prepa...
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Publicado en: | Revista Educação Especial |
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Autores principales: | , |
Formato: | Artigo |
Lenguaje: | Português |
Publicado: |
Universidade Federal de Santa Maria
2006
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313127397007 |
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