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De estudiante a maestro practicante: los ritos de paso en las prácticas pedagógicas en la escuela normal

Este artículo pretende contribuir a la reflexión y análisis de los procesos de formación inicial de los maestros. De manera particular se trata de mirar la realización de las prácticas pedagógicas como una actividad compleja en la que se sintetizan los aspectos racionales cognitivos y normativos de...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Tiempo de Educar
Yazar: Eduardo Mercado Cruz
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad Autónoma del Estado de México 2003
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Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31100705
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