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CONTRAVÍA PEDAGÓGICA
El artículo expone cómo en el contexto educativo colombiano a lo largo del siglo XX y comienzos del XXI, a pesar de haberse pretendido replantear la educación desde misiones, propuestas, decretos, leyes, resoluciones, planteamientos y rumbos, extranjeros y nacionales y de haberse avanzado en cuanto...
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Publicado no: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia) |
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Autor principal: | |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Universidad de Caldas
2007
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134112603006 |
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