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CONTRAVÍA PEDAGÓGICA

El artículo expone cómo en el contexto educativo colombiano a lo largo del siglo XX y comienzos del XXI, a pesar de haberse pretendido replantear la educación desde misiones, propuestas, decretos, leyes, resoluciones, planteamientos y rumbos, extranjeros y nacionales y de haberse avanzado en cuanto...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia)
Autor principal: Yheny Lorena Pineda Rodríguez
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Caldas 2007
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134112603006
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