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CONTRAVÍA PEDAGÓGICA

El artículo expone cómo en el contexto educativo colombiano a lo largo del siglo XX y comienzos del XXI, a pesar de haberse pretendido replantear la educación desde misiones, propuestas, decretos, leyes, resoluciones, planteamientos y rumbos, extranjeros y nacionales y de haberse avanzado en cuanto...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia)
Autor principal: Yheny Lorena Pineda Rodríguez
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad de Caldas 2007
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134112603006
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