Estrategias constructivistas en el aprendizaje significativo: su relación con la creatividad
Este artículo tiene como propósito generar espacios de discusión y reflexión sobrelas bases conceptuales del aprendizaje constructivista y el desarrollo del potencialcreativo, a fin de lograr un individuo crítico y reflexivo. La investigación es de carácterdocumental, pues, descansa en el estudio y...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Revista Venezolana de Ciencias Sociales |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt
2005
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30990112 |
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