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Aproximaciones entre filosofía de la ciencia y didáctica de las ciencias: filosofía de la ciencia escolar y enseñanza en el nivel científico

En este trabajo se revisan dos de las estrechas relaciones que pueden establecerse entre la filosofía de la ciencia y la didáctica de las ciencias experimentales. Para ello se analiza, por un lado, la manera en la cual haciendo uso de herramientas metateóricas (provenientes principalmente de la filo...

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מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Acta Scientiarum. Human and Social Sciences
מחבר ראשי: Yefrin Ariza
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Universidade Estadual de Maringá 2021
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307372443007
https://www.redalyc.org/journal/3073/307372443007/
https://www.redalyc.org/journal/3073/307372443007/html/
https://www.redalyc.org/journal/3073/307372443007/307372443007.epub
https://www.redalyc.org/journal/3073/307372443007/movil
https://doi.org/10.4025/actascihumansoc.v43i1.58445
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