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LA TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA: HISTORIA DE UN CONCEPTO

Una reflexión sobre los programas escolares y la evolución de los saberes en distintas disciplinas escolares, implica estudiar el origen del concepto de transposición didáctica. Además, de unaparte, se indaga por su alcance actual y uso en otras disciplinas escolares (filosofía, física, lenguas extr...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia)
1. Verfasser: Miguel Angel Gómez Mendoza
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de Caldas 2005
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134116845006
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