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A finalidade da escrita no livro didático: influências da imagem do interlocutor

Os comandos de produção textual dos livros didáticos de Língua Portuguesa de 5ª a 8ª séries foram analisados para se observar como apresentam ao aluno uma finalidade para a realização da escrita em sala de aula, considerando-se que todo enunciado deve possuir uma razão para ser produzido. As análise...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Acta Scientiarum. Human and Social Sciences
Hauptverfasser: Renilson José Menegassi, Ângela Francine Fuza
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade Estadual de Maringá 2006
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307324782005
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