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As faces do livro de leitura

Este trabalho pretende ser uma contribuição para a compreensão da história do livro didático no Brasil, mais especificamente no tocante ao estado de São Paulo. Trata-se da análise de alguns dos livros de leitura mais utilizados nas escolas primárias no final do século XIX e início do XX (1890-1920),...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Cátia Regina Guidio Alves de Oliveira, Rosa Fátima de Souza
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: CEDES - Centro de Estudos Educação e Sociedade
Schriftenreihe:Cadernos Cedes
Schlagworte:
Online-Zugang:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32622000000300003&lng=en&tlng=en
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