Las creencias epistemológicas y la competencia lectora: inferencias identificadas en la lectura de múltiples textos
Este es un estudio descriptivo de corte correlacional. Se estudiaron las creencias epistemológicas sobre el conocimiento y el proceso de conocer en dos niveles, uno general y otro particular a un tema: el acoso escolar. Se analizó el papel que tiene la competencia lectora. Participaron estudiantes u...
Spremljeno u:
| Izdano u: | Revista Iberoamericana de Educación Superior |
|---|---|
| Glavni autori: | , |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2021
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| Teme: | |
| Online pristup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299169565006 https://www.redalyc.org/journal/2991/299169565006/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299169565006/html/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299169565006/299169565006.epub https://www.redalyc.org/journal/2991/299169565006/movil |
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