Los profesores ante las innovaciones curriculares
En los procesos de reforma curricular emprendidos en las instituciones educativas mexicanas du- rante la última década, los profesores aparecen como responsables últimos de concretar los modelos educativos innovadores en el aula. Para entender los retos que enfrenta el docente frente a la innova- ci...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Revista Iberoamericana de Educación Superior |
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| Kaituhi matua: | |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2010
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299128587005 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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