¿Cómo afectan la formación profesional y la experiencia docente la evaluación de la escritura?
El presente estudio analiza cómo las diferencias personales de profesionales de la educación influyen en la evaluación que hacen de un texto escrito. Para llevar a cabo el estudio, 146 docentes, los cuales fueron diferenciados según su formación académica de pregrado (Pedagogía en Educación General...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Educação e Pesquisa |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Espanhol |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidade de São Paulo
2025
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29881643043 https://www.redalyc.org/journal/298/29881643043/ https://www.redalyc.org/journal/298/29881643043/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29881643043/29881643043.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29881643043/movil |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|