La escritura en la formación docente
En este trabajo se presentan algunas consideraciones teóricas sobreel proceso de escritura. Igualmente se describe la manera cómo el mismo seaborda en el Programa de Lectoescritura de la Mención Básica Integral, conla finalidad de que el futuro docente conozca y vivencie la escritura paradesarrollar...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad de los Andes
2001
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65200605 |
| תגים: |
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