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Religião, formação docente e socialização de gênero

O presente artigo pretende discutir a interface entre religião, formação docente e socialização de gênero de um grupo de alunas que cursam pedagogia em uma instituição federal do sul do país. Os dados foram coletados por meio de questionários distribuídos entre 2012 e 2014 a um grupo de estudantes q...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
izdano v:Educação e Pesquisa
Glavni avtor: Adriane Knoblauch
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Universidade de São Paulo 2017
Teme:
Online dostop:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29859281018
https://www.redalyc.org/journal/298/29859281018/
https://www.redalyc.org/journal/298/29859281018/html/
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