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A cor da reprovação: fatores associados à reprovação dos alunos do ensino médio
Atualmente, o ensino fundamental (EF) está praticamente universalizado no Brasil e as taxas de escolarização bruta e líquida têm aumentado no ensino médio (EM). Apesar dos avanços, os resultados educacionais fornecidos pelos órgãos governamentais demonstram que o desempenho dos alunos, tanto no EF q...
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| Опубликовано в: : | Educação e Pesquisa |
|---|---|
| Главные авторы: | , , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Português |
| Опубликовано: |
Universidade de São Paulo
2016
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29847323013 |
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