Porta de entrada ou porta de saída? Fracasso escolar no ensino médio segundo estudantes e coordenadores(as) de escolas em ribeirão das neves, mg
O objetivo deste artigo é entender as motivações para o fracasso escolar (infrequência, reprovação e abandono escolar) na primeira série do Ensino Médio e as maneiras de revertê-lo. Foram realizados grupos focais com estudantes (15 a 19 anos) e entrevistas semiestruturadas com coordenadores(as) em t...
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| Publicado no: | Educação em Revista - UFMG |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399362370043 https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370043/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370043/html/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370043/399362370043.epub https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370043/movil |
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