Porta de entrada ou porta de saída? Fracasso escolar no ensino médio segundo estudantes e coordenadores(as) de escolas em ribeirão das neves, mg

O objetivo deste artigo é entender as motivações para o fracasso escolar (infrequência, reprovação e abandono escolar) na primeira série do Ensino Médio e as maneiras de revertê-lo. Foram realizados grupos focais com estudantes (15 a 19 anos) e entrevistas semiestruturadas com coordenadores(as) em t...

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Bibliographic Details

Published in:	Educação em Revista - UFMG
Main Authors:	Vanessa Lima Caldeira Franceschini, Paula Miranda-Ribeiro, Marília Miranda Fortes Gomes
Format:	Artigo
Language:	Português
Published:	Universidade Federal de Minas Gerais 2017
Subjects:	Educación
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399362370043 https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370043/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370043/html/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370043/399362370043.epub https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370043/movil
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