Colaboración entre Profesores de Estadística e Investigadores: Aportes al Desarrollo Profesional
El presente artículo reporta una investigación que estudió los beneficios para el desarrollo profesional del trabajo colaborativo entre profesores de estadística en ejercicio e investigadores vinculados a una universidad. La colaboración se gestó en un programa de formación continua de profesores de...
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| Publicado no: | Boletim de Educação Matemática |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291265342022 https://www.redalyc.org/journal/2912/291265342022/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291265342022/html/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291265342022/291265342022.epub https://www.redalyc.org/journal/2912/291265342022/movil |
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