Comunicação no Ensino Exploratório: visão profissional de futuros professores de Matemática
O presente estudo tem como objetivo compreender a visão profissional sobre a comunicação no Ensino Exploratório desenvolvida por um grupo de futuros professores (FP) de Matemática numa disciplina da formação inicial. O contexto do estudo tem como elemento central a utilização de um caso multimídia q...
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| Εκδόθηκε σε: | Boletim de Educação Matemática |
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| Κύριοι συγγραφείς: | , , |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Português |
| Έκδοση: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2018
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| Θέματα: | |
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