Aspectos Epistemológicos , Históricos y Didácticos del Conocimiento Profesional del Profesorad o Universitario de Probabilidad
La investigación Educativa ha señalado la necesidad de una mayor investigación acerca de los componentes del conocimiento del profesorado, que debe n ir más allá del mero conocimiento del contenido matemático. El denominado Conocimiento Profesional del P rofesorado incorporaría...
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| Εκδόθηκε σε: | Boletim de Educação Matemática |
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| Κύριοι συγγραφείς: | , , |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Espanhol |
| Έκδοση: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2015
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| Θέματα: | |
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