Envolvimento dos Alunos em Atividades de Modelagem Matemática: relação com o saber e possibilidades de ação
Apresentamos , neste artigo , resultados de uma investigação que buscou compreender o envolvimento d e dois alunos, integrante s de um grupo, em uma atividade de modelagem matemática , a partir da relação que eles estabelecem com o saber matemático. Apoiadas no referencial teóric...
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| Опубликовано в:: | Boletim de Educação Matemática |
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| Главные авторы: | , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Português |
| Опубликовано: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2015
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| Предметы: | |
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