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Modelagem matemática e as discussões técnicas nas interações entre professor e alunos

O objetivo do artigo é analisar como os alunos lidam com as sugestões do professor para a produção de discussões técnicas em ambientes de modelagem matemática. Para dar conta deste propósito, dados foram coletados junto a um grupo de alunas matriculadas em um curso de Licenciatura em Matemática de...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Jonei Cerqueira Barbosa, Jonson Ney Dias da Silva
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 2011-06-01
Serier:Boletim GEPEM
Fag:
Online adgang:https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/277
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