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Modelagem matemática e as discussões técnicas nas interações entre professor e alunos

O objetivo do artigo é analisar como os alunos lidam com as sugestões do professor para a produção de discussões técnicas em ambientes de modelagem matemática. Para dar conta deste propósito, dados foram coletados junto a um grupo de alunas matriculadas em um curso de Licenciatura em Matemática de...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Jonei Cerqueira Barbosa, Jonson Ney Dias da Silva
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 2011-06-01
Saila:Boletim GEPEM
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/277
Etiketak: Etiketa erantsi
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