Evaluación de Sesgos en el Razonamiento sobre Probabilidad Condicional en Futuros Profesores de Educación Secundaria
En este trabajo presentamos un estudio dirigido a evaluar los sesgos presentes en el razonamiento probabilístico condicional en futuros profesores de educación secundaria y bachillerato. Se analizan las respuestas a 7 ítems tomados del cuestionario RPC (razonamiento sobre probabilidad condicional) d...
Сохранить в:
| Опубликовано в:: | Boletim de Educação Matemática |
|---|---|
| Главные авторы: | , , , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2012
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291226280007 |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|