INTENÇÃO E ATENÇÃO FACE À APRENDIZAGEM EM ESTUDANTES DO ENSINO TÉCNICO BRASILEIRO
O estudo do qual este artigo faz um recorte teve como objetivo caracterizar as estratégias de aprendizagem de estudantes de Ensino Técnico brasileiro brasileiro. A amostra compreendeu 20 estudantes que cursavam o primeiro ano do ensino médio técnico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnol...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Psicologia em Estudo |
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| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Estadual de Maringá
2020
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=287165963019 https://www.redalyc.org/journal/2871/287165963019/ https://www.redalyc.org/journal/2871/287165963019/html/ https://www.redalyc.org/journal/2871/287165963019/287165963019.epub https://www.redalyc.org/journal/2871/287165963019/movil |
| Tagy: |
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