A figura do outro na educação comparada: uma perspectiva de aprendizagem comunicativa*
Os estudos comparados em educação buscaram, historicamente, atender a diferentes preocupações e abordagens teóricas passando pela comparação das semelhanças e dessemelhanças entre os sistemas educativos nacionais, como estratégia para orientar as reformas educativas, até os estudos visando à produçã...
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| Εκδόθηκε σε: | Revista Brasileira de Educação |
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| Κύριοι συγγραφείς: | , , |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Português |
| Έκδοση: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2018
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27554785046 |
| Ετικέτες: |
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