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Avaliação da Condição de Alfabetização de Estudantes com Deficiência Intelectual no Contexto Inclusivo
A questão da avaliação na área da deficiência intelectual, numa perspectiva inclusiva, ainda é tema pouco explorado na pesquisa e na prática educacional. Neste estudo apresentamos resultado de investigação sobre o desempenho na fase inicial de alfabetização. Foram avaliados 32 estudantes com deficiê...
Wedi'i Gadw mewn:
| Cyhoeddwyd yn: | Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas |
|---|---|
| Prif Awdur: | |
| Fformat: | Artigo |
| Iaith: | Português |
| Cyhoeddwyd: |
Arizona State University
2015
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275041389060 |
| Tagiau: |
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