A organização do ensino fundamental em ciclos: algumas questões
No artigo são problematizados alguns aspectos associados à organização do ensino fundamental em ciclos, a partir de iniciativas em redes públicas de ensino e da literatura relativa à temática. A implantação dos ciclos, com diferenças de várias ordens, intensificou se com a Lei de Diretrizes e Bases...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Brasileira de Educação |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2009
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27504004 |
| Tagy: |
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