A organização do ensino fundamental em ciclos: algumas questões
No artigo são problematizados alguns aspectos associados à organização do ensino fundamental em ciclos, a partir de iniciativas em redes públicas de ensino e da literatura relativa à temática. A implantação dos ciclos, com diferenças de várias ordens, intensificou se com a Lei de Diretrizes e Bases...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista Brasileira de Educação |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2009
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27504004 |
| Tags: |
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