Qualidade das Escolas: tensões e potencialidades das avaliações externas
A partir do debate sobre qualidade na educação, este traba- lho objetiva evidenciar o fortalecimento das iniciativas de avaliações exter- nas como diretriz da política educacional para a melhoria da qualidade da educação das escolas. Apoiando-se na pesquisa nacional, procura-se mos- trar possíveis i...
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| Publicat a: | Educação & Realidade |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2014
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317230680006 |
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