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Como erradicar o analfabetismo sem erradicar os analfabetos?

estão freqüentemente embutidas nasdiscussões oficiais sobre alfabetização,questionando o valor inerentemente libertadore positivo do processo de alfabetização,com base na necessidade derespeitar e revalorizar a diversidade deformas de aprender, estudar, conhecer ese expressar. Argumenta que liberaçã...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Brasileira de Educação
Autor principal: Munir Fasheh
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2004
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27502613
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