Como erradicar o analfabetismo sem erradicar os analfabetos?
estão freqüentemente embutidas nasdiscussões oficiais sobre alfabetização,questionando o valor inerentemente libertadore positivo do processo de alfabetização,com base na necessidade derespeitar e revalorizar a diversidade deformas de aprender, estudar, conhecer ese expressar. Argumenta que liberaçã...
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| Publicado en: | Revista Brasileira de Educação |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2004
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27502613 |
| Etiquetas: |
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