Jornada lectiva, aprendizajes y vida cotidiana del alumnado de Educación Secundaria Postobligatoria

El artículo se deriva del proyecto coordinado I+D+i RESORTES centrado en el estudio de los tiempos sociales y su incidencia en la construcción cotidiana de la condición juvenil. Este trabajo tiene como objetivo analizar, a través de las respuestas a cuestionarios específicos, las valoraciones de pro...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Hlavní autoři:	Laura Cruz López, M.ª Carmen Morán de Castro
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad de Zaragoza 2016
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27447325009 https://www.redalyc.org/journal/274/27447325009/ https://www.redalyc.org/journal/274/27447325009/html/ https://www.redalyc.org/journal/274/27447325009/27447325009.epub https://www.redalyc.org/journal/274/27447325009/movil
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