Jornada lectiva, aprendizajes y vida cotidiana del alumnado de Educación Secundaria Postobligatoria

El artículo se deriva del proyecto coordinado I+D+i RESORTES centrado en el estudio de los tiempos sociales y su incidencia en la construcción cotidiana de la condición juvenil. Este trabajo tiene como objetivo analizar, a través de las respuestas a cuestionarios específicos, las valoraciones de pro...

詳細記述

書誌詳細

出版年:	Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
主要な著者:	Laura Cruz López, M.ª Carmen Morán de Castro
フォーマット:	Artigo
言語:	Espanhol
出版事項:	Universidad de Zaragoza 2016
主題:	Educación
オンライン･アクセス:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27447325009 https://www.redalyc.org/journal/274/27447325009/ https://www.redalyc.org/journal/274/27447325009/html/ https://www.redalyc.org/journal/274/27447325009/27447325009.epub https://www.redalyc.org/journal/274/27447325009/movil
タグ:	タグ追加 タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!