La relación como práctica política en la formación inicial de educadoras y educadores sociales
En este texto deseo mostrar la exploración de los caminos vividos en los procesos de acompañamiento en la formación de educadoras y educadores. El eje que los guía es la búsqueda del sentido de mi propia práctica de relación política con las estudiantes, que son mayoría, y también con los estu...
Na minha lista:
| Publicado no: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Zaragoza
2013
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27430309004 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|