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Estudio sobre diferencias de género en el aula de matemáticas

Este proyecto indagó sobre las relaciones de género entre las y los profesores y las y los estudiantes en el aula de matemáticas, y cómo éstas influyen en el desempeño académico de ellos y ellas. Esta investigación se realizó en dos instituciones mixtas de la ciudad de San Juan de Pasto, y la inform...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista Latinoamericana de Etnomatemática
Autores principales: Laura Salazar, Verónica Hidalgo, Hilbert Blanco
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad de Nariño 2010
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274019443001
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