Concepciones de estudiantes de profesorado acerca del aprendizaje de la demostración
El presente trabajo está enmarcado en el proyecto de investigación: La demostración en geometría en la formación de profesores, que con el objetivo general de estudiar el proceso de aprendizaje de la demostración en geometría de estudiantes de Profesorado de Matemática, se propone en particular inda...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2007
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=273320477007 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
