Implementación de un currículo con perspectiva humanista: percepciones del profesorado
Se analizaron las percepciones del profesorado de básica sobre el currículo con perspectiva humanista y el tipo de prácticas que le asocian. Se sustenta en el paradigma interpretativo, diseño fenomenológico, mediante cuestionario y entrevistas en profundidad. Participaron 87 docentes en el cuestion...
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| Autori principali: | , , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional de La Pampa
2025-01-01
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| Serie: | Praxis Educativa |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://ojs.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/8426 |
| Tags: |
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