Implementación de un currículo con perspectiva humanista: percepciones del profesorado

Se analizaron las percepciones del profesorado de básica sobre el currículo con perspectiva humanista y el tipo de prácticas que le asocian. Se sustenta en el paradigma interpretativo, diseño fenomenológico, mediante cuestionario y entrevistas en profundidad. Participaron 87 docentes en el cuestion...

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Bibliografske podrobnosti

Principais autores:	Perla Meléndez Grijalva, Oscar Manuel Gill Langarica, Celia Carrera Hernández
Format:	Artigo
Jezik:	Espanhol
Izdano:	Universidad Nacional de La Pampa 2025-01-01
Serija:	Praxis Educativa
Teme:	humanismo docente de escuela primaria estudiante de primaria práctica pedagógica educación
Online dostop:	https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/8426
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!